Ontdek Uw Aantal Engel

Kindertherapie: sociale, emotionele en gedragsproblemen bij kinderen behandelen

Hoewel de meeste therapieën de betrokkenheid van een therapeut vereisen, is kindertherapie een vorm van kindgerichte speltherapie die zich richt op de relatie tussen een kind en zijn of haar ouders of verzorgers.



Kindertherapie is expliciet ontworpen voor kinderen tussen de 3 en 12 jaar en bestaat uit therapeutische sessies waarin een kind zichzelf uitdrukt en leert door te spelen.



Waarvoor kan kindertherapie worden gebruikt?



De kindertherapie is oorspronkelijk ontwikkeld voor de behandeling van sociale, emotionele en gedragsproblemen bij kinderen. De toepassing ervan is sindsdien echter uitgebreid met de theorieën en praktijken van kindertherapie die worden toegepast op veel verschillende problemen waarmee kinderen worden geconfronteerd.


Bron: pixabay.com



Enkele van de aandoeningen die worden behandeld met kindertherapie zijn:



droominterpretatie schorpioen
  • Angststoornis - Een reeks aandoeningen die worden gekenmerkt door overmatige bezorgdheid en nervositeit
  • Depressie - Gemanifesteerd heel anders in de kindertijd en adolescentie dan op volwassen leeftijd
  • Oppositioneel opstandige stoornis (ODD) - Aangetoond als prikkelbaarheid, uitdagendheid en hatelijkheid
  • Agressie - Uitingen van vijandigheid die al dan niet gepaard gaan met geweld
  • Onoplettendheid en hyperactiviteit - inclusief aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD)
  • Hechtingsproblemen - Deze ontstaan ​​meestal vóór de leeftijd van 5 jaar en kunnen langdurige effecten hebben
  • Trauma - Inclusief posttraumatische stressstoornis (PTSD) als gevolg van auto-ongelukken; fysiek, seksueel en emotioneel misbruik; en pesten

Uitleg over de leeftijdsgrenzen voor het gebruik van kindertherapie

Kindertherapie is gebaseerd op het helpen van kinderen van 3 tot 12 jaar door middel van fantasierijk spel. De therapie kan ondoeltreffend blijken te zijn voor kinderen jonger dan 3 jaar, aangezien ze nog niet zijn begonnen met fantasierijk spel. Voor kinderen ouder dan 12 jaar zijn ze misschien niet langer in staat om deel te nemen aan het soort fantasiespel waarin ze zich vrijelijk kunnen uiten. Deze tieners kunnen vaak het beste worden geholpen door hun therapie mondeling te benaderen.



Hoe werkt kindertherapie?

Kindertherapie is heel anders dan de meeste andere vormen van speltherapie. Speltherapeut Nina Rye legt uit dat bij de meeste soorten speltherapieën een therapeut eerst de ouders zal ontmoeten. Op dat moment worden de ontwikkelings-, gedrags- en leerkwesties van het kind, de betrokkenheid van de ouder of voogd en de oudertechnieken besproken. Daarna zal de therapeut binnen enkele weken of maanden met het kind werken.

Afgezien van regelmatige voortgangsrapporten worden ouders nauwelijks bij die therapieën betrokken, hoewel de communicatie tussen kind en ouders over de therapiesessies altijd wordt aangemoedigd.



Bij kindertherapie zijn de ouders echter bij elke sessie aanwezig en zullen ze zelfs de meeste sessies zelf uitvoeren. In de eerste paar sessies wordt hen direct en door observatie geleerd hoe ze therapeutisch spel met hun kind kunnen spelen. De therapeut begeleidt ouders ook bij effectieve opvoedingsmethoden en basisspelpraktijken. Als de therapeut de rol van coach op zich neemt, zijn het de ouders of verzorgers die de resterende sessies zullen leiden.



Bron: rawpixel.com



1222 nummer betekenis:

De algemene stappen zijn als volgt:



  • De therapeut verzamelt informatie over de ontwikkeling en behoeften van het kind en observeert de interactie van het gezin met elkaar.
  • Ouders krijgen een gedetailleerde uitleg over kindertherapie - wat het inhoudt en wat het wil bereiken.
  • De therapeut speelt therapeutisch met het kind terwijl de ouders observeren hoe de basisstappen en vaardigheden worden uitgevoerd.
  • Ouders nemen de leiding over een spelsessie waarbij de therapeut toezicht houdt op hun vorderingen en feedback geeft.
  • De sessies worden uitgevoerd met één ouder en één kind tegelijk, aangezien elke ouder-kindrelatie uniek is.
  • De sessies worden verplaatst naar het ouderlijk huis, maar de ouders hebben nog steeds de mogelijkheid om de therapeut te bezoeken en hun zorgen te bespreken.
  • Ouders kunnen ervoor kiezen om zich bij een steungroep aan te sluiten om aanmoediging te geven en te ontvangen terwijl het gezin doorgaat met de problemen waarmee ze worden geconfronteerd.

De volledige kuur omvat normaal gesproken 15 - 20 sessies van elk een uur. Het kan variëren van 3 - 6 maanden, maar kan langer duren, afhankelijk van het feit of de familie al dan niet vervolggesprekken met de therapeut wil hebben. De therapie kan ook in groepsverband worden uitgevoerd (de voordelen hiervan worden in de volgende sectie beschreven).

Net als bij andere vormen van speltherapie, zullen bij kindertherapie de therapeut en de ouders tijdens de therapie regelmatig bijeenkomsten hebben. Hierdoor kunnen ze de geboekte vooruitgang beoordelen en eventuele uitdagingen of zorgen aanpakken. Ze kunnen ook thema's of gedragspatronen bespreken die naar voren komen uit de interacties van het gezin tijdens de sessies.



Het kan niet genoeg benadrukt worden dat het hele punt, het doel en de focus van kindertherapie is om de groei van alle betrokkenen (niet alleen het kind) te bevorderen en de relaties in een gezin te versterken.

Bron: y-memyfirststeps.com

Voordelen van groepsfamilietherapie

De theorie en methodologie achter kindertherapie, ontwikkeld in de jaren zestig door Bernard en Louise Guerney. Hoewel het vrij vaak wordt gebruikt bij alleenstaande gezinnen, begonnen de makers van kindertherapie het als groepstherapiesessies waarbij groepen niet-verwante gezinnen betrokken waren. In sommige gevallen wordt het nog steeds op deze manier beoefend.

Tijdens groepssessies werkt elke ouder met en concentreert hij zich op zijn kind, maar heeft het voordeel van emotionele steun doordat ze samen zijn met andere ouders die de technieken leren, net zoals zij dat zijn. Ze kunnen zien hoe andere ouders de technieken toepassen en zijn beter in staat hun eigen pogingen te beoordelen. Ouders hebben er ook baat bij dat ze constructieve feedback kunnen geven en ontvangen binnen de groep.

Technieken gedoceerd in kindertherapie

De methodologie van kindertherapie wordt door gezinstherapeut Dr. Risë VanFleet beschreven als 'bedrieglijk eenvoudig'. 'Het gemak waarmee de technieken in de kindertherapie worden uitgevoerd, helpen bij het verlichten van de last die ouders zouden kunnen voelen als zij' de leiding 'hebben over de sessies. Bij uitbreiding helpt het om hun angsten of zorgen weg te nemen dat ze de sessies niet goed alleen zullen kunnen uitvoeren.

De vier basisvaardigheden die ouders worden geleerd in kindertherapie zijn:

  1. Structureren- De ouder bepaalt als het ware het toneel door de speelruimte en de grenzen ervan te identificeren. Ze beslissen ook welk speelgoed ze in de speelruimte willen opnemen.
  2. Nadrukkelijk luisteren- De ouder leert in harmonie te zijn met de emoties van het kind en deze te weerspiegelen. Met andere woorden, de ouder ontdekt hoe hij gevoeliger kan zijn voor de emoties van het kind en hoe hij empathischer kan zijn als hij erop reageert.
  3. Op het kind gericht denkbeeldig spel- De ouder kijkt naar het spelende kind en neemt alleen deel door de leiding van het kind te volgen. Dit wordt een niet-directief spel genoemd. Het kind wordt niet gedwongen om een ​​bepaald onderwerp te onderzoeken - zelfs de ouders denken niet dat het hen het meest aangaat.
  4. Limietinstelling- De ouder leert regels te stellen over wat wel en niet wordt geaccepteerd tijdens de spelsessie. Er zouden weinig regels moeten zijn en niet te beperkend. Het tonen van agressie moet bijvoorbeeld binnen redelijke grenzen worden toegestaan.

Sociale, emotionele en gedragsvoordelen van kindertherapie voor zowel kinderen als ouders

Tijdens kindertherapie hebben kinderen een veilige en leuke uitlaatklep om zich uit te drukken en met hun ouders te communiceren. Evenzo kunnen ouders hun luistervaardigheid vergroten, waardoor ze hun kinderen beter begrijpen. Naarmate ouders oplettend en begripvoller worden, helpt het vertrouwen tussen hen en hun kind te vestigen. Ze ontwikkelen ook hun zelfvertrouwen als ouders verder.

47 engel nummer liefde

Binnen de setting van de speelruimte voelt het kind zich bevoegd om gevoelens te onderzoeken die hij anders misschien niet zou uiten. De ouders krijgen de kans om de onderliggende emoties die het gedrag van het kind kunnen sturen, te zien en te begrijpen.

Door deze hechtingstijd tussen elk kind en elke ouder toe te wijzen, krijgen ouders de kans om speciale aandacht te besteden aan een specifiek kind. Dit kan het zelfrespect van het kind vergroten, storend gedrag verminderen en de relatie tussen het kind en de ouders in het algemeen verbeteren.

Kindertherapie kan ook een geschikte locatie zijn voor een kind om zijn of haar probleemoplossende vaardigheden te verbeteren door te spelen. Het geeft de ouders ook de mogelijkheid om te leren omgaan met frustrerende situaties door middel van de opvoedingstechnieken die ze in eerdere sessies van de therapeut hebben geleerd.

Flexibiliteit is een van de sterke punten van kindertherapie. Het kan worden aangepast aan elke unieke gezinsdynamiek en het specifieke probleem dat in de eerste plaats tot de verwijzing heeft geleid. De flexibiliteit van de aanpak maakt het zeer overdraagbaar, zodat ouders de technieken die ze hebben geleerd kunnen gebruiken in omgevingen buiten de therapiesessies.

Andere uitdrukkingsmiddelen

Nog een andere manier voor een kind of ouder om de spanning binnen hun relatie te uiten, is door over deze zorgen te praten met behulp van een gesprekstherapiebenadering zoals die wordt aangeboden via BetterHelp, een online platform waarmee de cliënt via berichten met een professional kan praten, per telefoon of via videochat.

Deel Het Met Je Vrienden: