Wat is het modale model van geheugen?

Bron: rawpixel.com

Heb je er ooit aan gedacht hoe je herinneringen worden gevormd, waar je ze opslaat en waarom je sommige dingen wel kunt onthouden, maar andere niet?

nummer 1000

Wetenschappers suggereren dat we een onbeperkt vermogen hebben om herinneringen op te slaan. Hoewel onze zintuigen voortdurend worden gebombardeerd met een veelheid aan informatie - dingen die we zien, horen, voelen, proeven en ruiken, herinneren we ons slechts een klein deel ervan. Het modale model van het geheugen dat in 1968 door psychologieprofessoren Richard Atkinson en Richard Shiffrin werd geformuleerd, probeert uit te leggen waarom. Het kijkt hoe onze hersenen informatie coderen, opslaan en ophalen.

Modellen van geheugen

Duizenden jaren lang hebben denkers het proces van het menselijk geheugen bestudeerd en geprobeerd te verklaren. Rond 350 vGT schreef de Griekse filosoof en wetenschapper Aristoteles On the Soul, een van zijn belangrijkste werken over psychologie en de verbinding met het fysieke lichaam. 17^th-eeuwse natuurkundige en uitvinder Robert Hooke bracht ook zijn theorie over het geheugen naar voren, die, hoewel minder bekend, vaak wordt geprezen om de volledigheid van het geheugenmodel dat het presenteert.

Van de huidige geheugenmodellen wordt het modale geheugenmodel, ook wel het multi-store-model of het Atkinson-Shiffrin-model genoemd, vaak een van de klassiekers genoemd. Dat komt door de verregaande invloed op verschillende van de andere geheugenmodellen die sindsdien zijn ontwikkeld. Deze omvatten:

• Niveaus van verwerkingsmodel - Craik en Lockhart (1972)
• Tulving's Model of Memory - Endel Tulving (1972)
• Working Memory - Baddeley and Hitch (1974)

Het Atkinson-Shiffrin-model zelf heeft enige herziening, herziening en verduidelijking ondergaan sinds het voor het eerst werd voorgesteld.

Stadia van het modale model van geheugen

Atkinson en Shiffrin suggereren dat we drie geheugenplaatsen hebben. Dit zijn de:

• Sensorische registers
• Korte termijn winkel
• Langdurige winkel

Ze verschillen met betrekking tot hoe elk informatie codeert, de capaciteit en hoe lang informatie erin kan worden opgeslagen.

Sensorisch register of sensorisch geheugen

Bron: rawpixel.com

Elk van onze zintuigen heeft een sensorisch register of sensorisch geheugensysteem. Elk bevat informatie voor een fractie van een seconde tot slechts een paar seconden. Er vindt geen verwerking van de informatie plaats en er wordt dus geen betekenis aan gehecht. Als er geen aandacht aan wordt besteed (als we er geen aandacht aan besteden), wordt de informatie eruit gefilterd, verloren en vergeten. Als er aandacht is voor de informatie, wordt deze overgebracht naar het korte-termijngeheugen. Tijdens de paar kostbare momenten dat de sensorische registers informatie vasthouden, een fenomeen dat bekend staat als de 'cocktailparty effect' kan plaatsvinden:

Stel je voor dat je in een volle kamer bent met verschillende groepen mensen die hun gesprekken voeren. U neemt alleen deel aan het gesprek waarvan u deel uitmaakt, en het lijkt alsof u niets anders hoort. Je oren pikken nog steeds alle geluiden in de kamer op, maar omdat je aandacht ergens anders op gericht is, vervaagt elke herinnering aan deze geluiden snel. Als echter een bepaald woord of een bepaalde zin uw aandacht trekt, filtert u ineens geen geluiden meer zoals u voorheen was en 'hoort' u nu eigenlijk het andere gesprek. Soortgelijke effecten kunnen optreden voor elk van de andere zintuigen.

De sensorische registers werken als 'buffers' (een term die wordt gebruikt door Atkinson en Shiffrin) omdat ze voorkomen dat onze hogere cognitieve functies worden overspoeld met alle informatie die onze zintuigen waarnemen. Geschat wordt dat van de duizenden stukjes informatie die onze zintuigen waarnemen, slechts ongeveer 1% in ons korte-termijngeheugen terechtkomt.

Vanwege beperkingen bij het onderzoeken van enkele van de registers, richt het Atkinson-Shiffrin-model zich op slechts twee:

• Iconisch geheugen - het register voor de visueel systeem (zicht)
• Echoisch geheugen - het register voor het auditief systeem (gehoor)

Een voorbeeld van echo-geheugen wordt de 'Wat heb je gezegd?' fenomeen en het is er een die we misschien allemaal hebben meegemaakt. Meteen nadat iemand iets tegen ons heeft gezegd, vragen we 'Wat zei je?' denken dat we niet hebben gehoord wat ze zeiden. Maar voordat ze kunnen herhalen wat ze ook zeiden, 'beseffen' we plotseling wat het was en kunnen we reageren. Het is bijna alsof je hun woorden hoort nadat je de spreker al hebt gevraagd om te herhalen.

Kortetermijnopslag of kortetermijngeheugen

Volgens Atkinson en Shiffrin is de volgende fase van het modale geheugenmodel de kortetermijnopslag. Het wordt meestal kortetermijngeheugen genoemd en kan worden gezien als de informatie waarvan u zich op een bepaald moment bewust bent. Daarom wordt het korte-termijngeheugen ook wel het werkgeheugen genoemd.

Bron: rawpixel.com

Informatie kan maximaal 30 seconden in het kortetermijngeheugen worden opgeslagen zonder dat u moeite hoeft te doen om deze te onthouden of te oefenen. Na deze tijd vervalt het en is het verloren of vergeten. Bij repetitie of codering kan de informatie voor langere tijd in het kortetermijngeheugen worden bewaard en naar het langetermijngeheugen worden overgedragen.

De repetitie kan verschillende vormen aannemen, afhankelijk van het soort informatie. Volgens het modale geheugenmodel is veel van de codering die plaatsvindt in het korte-termijngeheugen echter auditieve codering. Dit komt omdat we een stukje informatie op een andere manier kunnen oefenen dan het werd waargenomen.

Als u bijvoorbeeld een snelle blik werpt op een telefoonnummer dat op de koelkast in de keuken staat, herhaalt u het nummer voor uzelf terwijl u naar de woonkamer gaat op zoek naar uw telefoon (visuele waarneming maar auditieve codering). Zonder enige vorm van repetitie kun je waarschijnlijk maar een paar cijfers onthouden tegen de tijd dat je de telefoon vindt.

De capaciteit van het korte-termijngeheugen (hoeveel stukjes informatie het kan bevatten) is nog steeds een kwestie van gretig onderzoek onder wetenschappers. In de jaren vijftig, voordat het Atkinson-Shiffrin-model werd gepresenteerd, stelde de Amerikaanse psycholoog George Miller, die wordt geprezen als een van de grondleggers van de cognitieve psychologie, zijn theorie voor dat het kortetermijngeheugen gemiddeld zeven plus of min twee kan bevatten. stukjes informatie.

Moderner onderzoek heeft erop gewezen dat de feitelijke capaciteit van het kortetermijngeheugen van verschillende factoren afhangt. Deze omvatten bekendheid met of relevantie van de informatie die wordt opgeslagen, evenals de grootte van de informatie (zoals korte woorden versus lange woorden of 3-cijferige nummers versus 10-cijferige nummers)

Verbonden met de theorie van Miller, is het idee dat 'chunking' kan worden gebruikt om het korte-termijngeheugen te verbeteren. Bijvoorbeeld, 8-2-6-4-9-7 vertegenwoordigt 6 verschillende stukjes informatie, terwijl 82-64-97 er slechts drie zijn en waarschijnlijk gemakkelijker zijn voor een persoon om zich te binden aan zijn korte-termijngeheugen.

Langetermijnopslag of langetermijngeheugen

Als we het over onze herinneringen hebben, bedoelen we meestal de opslag van langetermijngeheugen, zoals beschreven door het modale geheugenmodel. Het is een permanente (levenslange) opslag van herinneringen die worden ontvangen vanuit de kortetermijnopslag. Het langetermijngeheugen bevat alle informatie die we kennen, maar waarvan we ons op geen enkel moment bewust zijn. Volgens het Atkinson-Shiffrin-model wordt informatie voortdurend waargenomen door de sensorische registers, verzorgd en gecodeerd door het korte-termijngeheugen, en vervolgens doorgegeven aan het langetermijngeheugen dat een grenzeloze capaciteit heeft.

Bron: pixabay.com

Opslag in het langetermijngeheugen kan verschillende vormen aannemen, waarbij visueel, auditief en semantisch (met een bepaalde betekenis) de meest voorkomende zijn. Bovendien is van deze drie semantiek het meest gebruikte opslagniveau in het langetermijngeheugen. Uitbreidingen van het Atkinson-Shiffrin-model, zoals de niveaus van het verwerkingsmodel, wijzen vaak op semantische codering als de beste manier om het bewaren van informatie in het langetermijngeheugen te garanderen.

Er zijn verschillende manieren om uw langetermijngeheugen te verbeteren, waaronder het zogenaamde afstandseffect. Het houdt in dat u pauzes moet nemen tussen het leren van nieuwe informatie, dat wil zeggen, uw leren uit elkaar houdt. Tijdens de pauze dient u zich echter te onthouden van andere activiteiten die de verwerking van uw hersenen, het coderen en opslaan van de informatie die u zojuist heeft geleerd, verstoren. Studenten die voor een examen studeren, kunnen dus betere resultaten zien met betrekking tot hoeveel ze zich herinneren als ze in plaats van een blok van 2 uur te studeren, het opsplitsen in kleinere segmenten met daartussen rustige tijd.

wat betekent het als je droomt over autorijden?

Informatie die is opgeslagen in het langetermijngeheugen, kan worden opgehaald voor gebruik in het kortetermijngeheugen. Het is belangrijk op te merken dat, hoewel het langetermijngeheugen een onbeperkte capaciteit en duur heeft, we mogelijk niet altijd toegang hebben tot alle informatie die het bevat.

Sterke punten van het modale geheugenmodel

Een van de sterkste punten van het modale model is de eenvoud: 3 aparte winkels met informatie die van de ene winkel naar de andere gaat. Het model is zowel gemakkelijk uit te leggen als gemakkelijk te begrijpen. Het behoudt echter nog steeds enige mate van grondigheid als het kijkt naar hoe de informatie in elk van de winkels wordt behandeld.

De andere sterke punten zijn:

• Het heeft toekomstig onderzoek beïnvloed

Het modale model van het geheugen biedt uitgebreide dekking van met name het korte-termijngeheugen. Hierdoor hebben andere onderzoekers een enorme hoeveelheid experimentele gegevens kunnen verzamelen over verschillende aspecten van het kortetermijngeheugen, zoals beschreven door Atkinson en Shiffrin.

• Andere onderzoekers ondersteunen aspecten

Het onderscheid tussen kortetermijngeheugen en langetermijngeheugen, evenals de relatie daartussen, wordt ondersteund door het onderzoek van andere wetenschappers. Dit omvat het modale geheugenmodel dat wordt gebruikt om het seriële positie-effect (of primacy- en recentheidseffect) te verklaren. Als we bijvoorbeeld een lijst met woorden krijgen en kort daarna wordt gevraagd om ze te herinneren, zullen we waarschijnlijk de eerste paar woorden (primacy-effect) en de laatste paar woorden (recentheidseffect) onthouden, maar niet de middelste. Dat komt doordat de eerste woorden worden vastgelegd in het langetermijngeheugen, terwijl de laatste woorden nog in het kortetermijngeheugen worden bewaard.

• Amnesia-onderzoeken ondersteunen het concept van de afzonderlijke geheugenopslagplaatsen

Onder psychologen is het bekendste geval van geheugenverlies misschien dat van Henry Molaison, ook wel Patient HM genoemd. Molaison was meer dan 50 jaar het onderwerp van talrijke onderzoeken naar hoe herinneringen worden gevormd en waar ze worden opgeslagen. Op 27-jarige leeftijd had hij een hersenoperatie ondergaan voor epilepsie, waarbij een deel van zijn hersenen werd verwijderd. Als gevolg van de procedure bleef Molaison achter met acuut geheugenverlies waarbij zijn korte-termijngeheugen intact was, maar hij was niet in staat om bepaalde soorten nieuwe lange-termijnherinneringen te vormen.

Kritiek op het modale model van geheugen

Bron: pixabay.com

8888 spirituele betekenis

Het is vermeldenswaard dat veel van de pogingen om delen van het model te weerleggen in werkelijkheid hebben gediend als verduidelijking of uitbreiding van de theorieën in plaats van het model helemaal te weerleggen. Atkinson en Shiffrin zelf gingen het model herzien door de sensorische registers op te nemen als onderdeel van de kortetermijnwinkel.

De eenvoud van het modale geheugenmodel heeft geleid tot veel van de kritiek die het heeft gekregen. Deze punten van kritiek zijn onder meer:

• Structuur van het kortetermijngeheugen

Later onderzoek heeft aangetoond dat het kortetermijngeheugen op een veel complexere manier werkt dan Atkinson en Shiffrin hadden beschreven. Zo suggereren Baddeley en Hitch (1974 en herzien in 2000) dat het kortetermijngeheugen een controlesysteem heeft dat zij de Centrale Uitvoerend orgaan noemen. Het regelt de functies van drie ondergeschikte systemen, de Phonological Loop, Visuo-Spatial Sketchpad en Episodic Buffer.

• Verschillende opslagplaatsen voor langetermijngeheugen

Later werk, zoals dat van Endel Tulving, beschrijft afzonderlijke locaties voor de opslag van verschillende vormen van langetermijngeheugen. Deze omvatten de episodische opslag voor herinneringen aan gebeurtenissen en de semantische opslag voor herinneringen aan alle dingen die als algemene kennis kunnen worden beschouwd. Er is ook een procedurele opslag voor herinneringen over het uitvoeren van bepaalde vaardigheden. Bewijs van de procedurele winkel is te vinden in het vermogen van aan geheugenverlies lijdende Henry Molaison (hierboven genoemd) om zijn vaardigheid in het tekenen van een ster te leren en te verbeteren. Molaison kon zich echter niet herinneren in welke gevallen hij de vaardigheid had geleerd. Hij was ook niet in staat om woordbetekenissen (semantiek) te leren.

• Overdracht naar langetermijngeheugen gebeurt op verschillende niveaus

Het modale geheugenmodel benadrukt de functie van repetitie bij het overbrengen van informatie van het korte-termijngeheugen naar het langetermijngeheugen. Latere studies, zoals de niveaus van verwerkingstheorie van Craik en Lockhart, presenteren het idee dat repetitie niet altijd nodig is. Ze suggereren dat motivatie van leerlingen en ervaringen uit het verleden, evenals overeenkomsten tussen de leer- en herinneringsomgeving, van invloed kunnen zijn op hoe diep de informatie wordt verwerkt en hoe deze wordt overgedragen naar het langetermijngeheugen.

Herinneringen zijn een integraal onderdeel van wie je bent: je naam, hoe je je tanden moet poetsen, je ervaringen (zowel nieuw als oud), de informatie die je hebt geleerd en momenteel leert, zelfs terwijl je dit artikel aan het lezen was. Gewoonlijk vertrouwt u, zonder erover na te denken, erop dat uw geheugen alle belangrijke informatie bevat die u later nodig zult hebben. Er zijn echter gevallen waarin uw geheugen u in de steek kan laten en waarin problemen, zoals geheugenverlies, uw kwaliteit van leven kunnen aantasten.

Bron: pixabay.com

Zoals het modale model van geheugen laat zien, zijn er verschillende componenten in uw geheugen, en elk van deze kan al dan niet verantwoordelijk zijn voor het specifieke geheugenprobleem waarmee u wordt geconfronteerd. U kunt een definitieve beoordeling krijgen als u overlegt met een getrainde professional, zoals een psycholoog. Ze zijn goed geïnformeerd over de factoren die van invloed kunnen zijn op geheugenvorming en herinnering; hoe veroudering geheugenprocessen beïnvloedt; evenals het verband tussen leren en geheugen, en hoe beide te verbeteren.

Deel Het Met Je Vrienden: