Ontdek Uw Aantal Engel

Hoe heeft Jerome Kagan de studie en behandeling van ADHD beïnvloed?



Bron: rawpixel.com



spirituele betekenis van 1212

Jerome Kagan, Ph.D. bestudeert en behandelt al decennia kinderen. Hij was in het beroep vijftig jaar geleden, toen weinig mensen buiten psychiaters en psychologen veel dachten over kinderen en psychische aandoeningen. In de zeldzame gevallen waarin op dat moment bij kinderen psychische stoornissen werden vastgesteld, werden deze kinderen als volledig abnormaal en anders dan de meeste kinderen beschouwd.



Dit is de laatste tijd veranderd. Nu stellen experts het percentage kinderen met een diagnosticeerbare psychische aandoening vast op 49,5% van alle kinderen. De cijfers suggereren dat psychische aandoeningen net zo vaak voorkomen bij kinderen als een geschaafde knie. Jerome Kagan smeekt om van mening te verschillen. Kagans opvattingen over kinderen en psychische aandoeningen vormen een schril contrast met de huidige situatie in de geestelijke gezondheid van kinderen, maar mensen beginnen te luisteren.

Wie is Jerome Kagan?

Jerome Kagan, geboren in 1929, is een gerenommeerd ontwikkelingspsycholoog en onderzoeker geweest. Na zijn pensionering is Kagan nog steeds de geëerde Daniel en Amy Starch Research Professor (Emeritus) in de psychologie aan de Harvard University. Hij wordt ook beschouwd als een van de belangrijkste pioniers van de ontwikkelingspsychologie.



Kagan begon psychologie te studeren aan de Rutgers University. Na het behalen van zijn B.S. daar ging hij naar Harvard voor zijn masterdiploma, en vervolgens naar Yale voor zijn Ph.D. Hij was betrokken bij onderzoek in een legerziekenhuis tijdens de Koreaanse oorlog en werd vervolgens directeur van een project dat onderzoek deed naar de National Institutes of Health.



Op dat moment ging Kagan naar Harvard om deel te nemen aan de oprichting van hun eerste programma voor menselijke ontwikkeling. Vanaf dat moment tot aan zijn pensionering was Kagan professor aan Harvard, waar hij verder ging met onderzoek, onderwijs en klinische praktijk, samen met een reis van een jaar om kinderen in Guatemala te studeren. Op het moment van schrijven staat Kagan vermeld als emeritus hoogleraar aan Harvard.

Jerome Kagan als auteur

Kagan heeft verschillende boeken geschreven, gebaseerd op zijn studie en klinische ervaring met kinderen. Beginnend in 1965 met 'Persoonlijkheid en het leerproces', heeft Kagan veel boeken geschreven of co-auteur met enkele van de meest innovatieve denkwijzen in de kinderpsychologie. Zijn laatste boek verscheen in 2012.



Kagan als onderzoeker

Kagans werk voor het Institutes of Health-project omvatte onderzoek om persoonlijkheid te bestuderen gedurende het hele menselijke leven. Hij bestudeerde mensen van alle leeftijden, beginnend in de kindertijd, om erachter te komen of vroege ervaringen een rol speelden bij de ontwikkeling van individuele eigenschappen, kenmerken en persoonlijkheid.

In Guatemala onderzocht Jerome Kagan de effecten van biologie op ontwikkeling. De kinderen die hij daar bestudeerde, vertoonden een trage psychologische ontwikkeling zolang ze thuis werden gehouden. Toen ze eenmaal oud genoeg waren om naar buiten te gaan en door de buurt te lopen, ging hun ontwikkeling sneller dan verwacht. Dit toonde aan dat ontwikkeling niet noodzakelijkerwijs in een constant tempo verloopt, maar het tempo kan veranderen wanneer de omgeving en andere omstandigheden veranderen.

Bron: news.harvard.edu Professor Kagan was ook betrokken bij een studie van de hersenen in verschillende stadia van ontwikkeling. Beeldvormingstests lieten de activiteit in de hersenen zien en hoe deze correleerde met verschillende toestanden van reactiviteit. De hersenen van de volwassenen die de hoogreactieve kinderen waren van vier maanden oud, waren significant verschillend van de hersenen van de volwassenen die laagreactieve zuigelingen waren.



Op Harvard bleef Jerome Kagan een groot onderzoeker. Op een gegeven moment bestudeerde hij kinderen van de geboorte tot de leeftijd van twee en ontdekte dat de cognitieve functie van kinderen dramatisch verandert wanneer ze de leeftijd van 19 tot 24 maanden bereiken. In een andere studie onderzocht Kagan de effecten van kinderopvang op kinderen in plaats van thuis opgevangen te worden. Hij vond weinig verschillen tussen de twee groepen.

Kagan's conclusies en opvattingen

Zoals je je misschien kunt voorstellen, heeft Jerome Kagan als persoon met zulke geweldige intellectuele gaven, uitgebreide ervaring en een toewijding om te leren over hoe kinderen zich ontwikkelen, zeer sterke meningen over de ontwikkeling van kinderen. Kagan heeft veel te zeggen over deze onderwerpen en hoe we de informatie die we hebben moeten gebruiken om het leven van onze kinderen te verbeteren en hen te helpen opgroeien tot mentaal gezonde volwassenen.



Op Brain Vs. Geest



Sommige mensen geloven dat de geest het belangrijkste is en dat het de geest is die alles mogelijk maakt. Anderen hebben de tegenovergestelde mening. Ze geloven dat de hersenen het belangrijkste zijn, want zonder een functionerend brein bestaat de geest niet eens.



Als psycholoog concentreerde Kagan zich op de geest. Hij geloofde dat de geest apart van de hersenen moest worden beschouwd en behandeld. Hij vond de hersenen echter nog steeds belangrijk. Een deel van zijn onderzoek bestudeerde, zoals eerder vermeld, de hersenen zelf. Zijn perspectief was meer een interactionistische positie, waarin het belangrijk is om te zorgen voor een goede ontwikkeling van zowel het fysieke apparaat van de hersenen als de gedachten en reacties van de geest.



kangoeroe geest dier

Bron: pixabay.com

Op emotie

Kagan stelde een unieke interpretatie van emotie voor. Hij zei dat emotie een psychologische gebeurtenis is die vier verschillende fasen kent.

  • Een hersentoestand veroorzaakt door een prikkel.
  • Veranderingen in lichaamsbeweging.
  • Veranderingen in lichaamsgevoel.
  • Veranderingen in gezichtsuitdrukkingen en spierspanning.

Een rode draad in het onderzoek van Kagan is het idee dat emoties niet adequaat kunnen worden beschreven door de persoon die ze voelt. Dit, zegt hij, geldt vooral voor de Engelse taal, maar geldt ook voor vertalingen vanuit andere talen. Misschien wel het meest uitdagende onderdeel van het doen van een studie naar emoties, is om nauwkeurig te lezen hoe de persoon zich voelt. Kagan suggereert dat onderzoekers, in plaats van te vertrouwen op de woorden van de proefpersonen over hoe ze zich voelen, voorzichtig moeten zijn om het gevoel en de intensiteit ervan zo objectief mogelijk te identificeren.

Op Temperament

strand dromen betekenis

Jerome Kagans werk over temperament heeft de manier veranderd waarop veel mensen over verlegenheid denken. Kagan ontdekte dat er twee hoofdgroepen kinderen waren: degenen die snel schrokken en snel in beweging kwamen bij nieuwe dingen, en degenen die kalm bleven. De gemakkelijk overstuur, of zoals Kagan ze noemde, de zeer reactieve baby's hadden de neiging zich te ontwikkelen tot verlegen, angstige kinderen.

Degenen met een lage reactiviteit, die niet opgewonden leken bij de introductie van iets nieuws, groeiden uit tot rustige kinderen. Het temperament blijft meestal hetzelfde gedurende het hele leven, tenzij de omgeving dramatisch verandert en de persoon de manier waarop hij erop reageert verandert.

Bron: rawpixel.com

Kagan suggereerde dat of een baby een zeer reactief of een laag reactief temperament had, veel te maken had met hun genetische aanleg. Hij merkte op dat het temperament redelijk stabiel was, maar later aanzienlijk kon veranderen, afhankelijk van hoe het kind omging met zijn omgeving.

Over psychische aandoeningen bij kinderen

Als bijna de helft van alle kinderen geestelijk ziek is, is het niet verwonderlijk dat psychische aandoeningen bij kinderen nu als vrij algemeen worden beschouwd. In een interview met Spiegel Online besprak Jerome Kagan dit onderwerp. Volgens Kagan is er een overdiagnose van psychische aandoeningen bij kinderen. Hij schreef dit toe aan 'vage diagnostische praktijken'. Zijn mening hierover is dat de diagnostische criteria veel ruimte laten voor interpretatie, en dat psychiaters zich vaak vergissen aan de kant van overdiagnostiek.

Kagan's advies over het helpen van kinderen om ermee om te gaan

Jerome Kagan brengt niet alleen zijn professionele kennis mee, maar ook een enorme schat aan levenservaring. In het hierboven genoemde interview herinnerde Kagan zich een tijd waarin wangedrag van kinderen of het niet uitblinken werden verklaard als een natuurlijk onderdeel van de kindertijd. In plaats van hen een diagnose te stellen, hielden ze hen verantwoordelijk voor hun daden, maar gingen ervan uit dat het normale kinderen waren.

Dit is volgens Kagan het ideaal. Hij brengt de tijd in zijn jeugd naar voren als hij stottert. Zijn moeder vertelde hem dat zijn hersenen voor zijn mond kwamen. Hij vatte dat op als een teken dat hij intelligent was. Hij maakte zich geen zorgen meer over het stotteren en het ging uiteindelijk vanzelf weg.

Jerome Kagan ADHD-weergaven

Toen Spiegel Kagan vroeg wat hij van de ADHD-diagnose vond, was hij het met de interviewer eens dat de stoornis een uitvinding is. Hij stelt sterk andere methoden voor om kinderen te helpen die het moeilijk hebben op school, zoals bijles of praktisch advies en passende verwachtingen van ouders.

Kagan's waarschuwing

In zijn boek uit 2012, 'Psychology's Ghosts: The Crisis in the Profession and the Way Back', geeft Jerome Kagan een strenge waarschuwing over de toestand van de kinderpsychiatrie. Kagan beschrijft dat het beroep wordt gebruikt om zichzelf te promoten. Hij is van mening dat artsen te veel worden geprikkeld om nieuwe patiënten te vinden en dat medicijnfabrikanten rijker worden door artsen te overtuigen om hun medicijnen voor te schrijven.

spirituele betekenis van 711

Kagan biedt in zijn boek specifieke oplossingen voor het psychologische / psychiatrische beroep. Zijn advies is gericht op mensen in het beroep, maar het is belangrijke informatie voor iedereen met een kind bij wie mogelijk een psychische aandoening wordt vastgesteld.

Het doel, zoals Kagan het ziet, is het veranderen van de manier waarop professionals naar psychische aandoeningen en geestelijke gezondheid kijken. Kagan geeft de voorkeur aan een definitie van psychische aandoeningen die alleen mensen omvat van wie het functioneren verminderd is. Op dit moment kunt u worden gediagnosticeerd met en in behandeling worden genomen voor een aandoening die u helemaal geen problemen bezorgt! Dit wetende, is het logisch om een ​​diagnose van een psychische aandoening in twijfel te trekken en te overwegen of u of uw kind medicatie nodig heeft voordat u het inneemt.

Recente ontwikkelingen in onderzoek en behandeling van ADHD

De diagnose van ADHD blijft stijgen. De diagnose is dus niet verdwenen. Kagans opvattingen over ADHD hebben een diepgaand effect gehad op de studie en behandeling van de aandoening. Ten eerste worden er meer onderzoeken gedaan om te bevestigen of ADHD een geldige diagnose is. Het wordt uitgebreid bestudeerd om de beste diagnostische criteria en behandelingen ervoor te vinden.

Wat de behandeling betreft, zit het belangrijkste verschil bij de ouders. Geïnformeerde ouders zijn nu voorzichtiger met een diagnose van ADHD. Ze zijn niet zo snel om hun kind in behandeling te nemen als een paar jaar geleden. Zelfs als ze ervan overtuigd zijn dat hun kind ADHD heeft, zien ze vaak beter hoeveel de medicijnen helpen.

De nieuwe houding kan alleen maar als positief worden omschreven. Kagan heeft een debat op gang gebracht dat onderzoekers intensief bestuderen. Ouders zijn alerter en betrokken bij de behandeling van hun kinderen met ADHD. Psychiaters overwegen de waarde van Jerome Kagans standpunt en denken serieus na over wat het betekent om gediagnosticeerd te worden met een psychische aandoening. Psychologen richten zich op hoe ze de persoon met ADHD kunnen helpen hun denken en gedrag te veranderen om meer succes te hebben op het werk en thuis, zoals ze al jaren doen.

baby varken droom betekenis

Bron: pexels.com

Als je denkt aan Jerome Kagans kritiek op het beroep van geestelijke gezondheidszorg, bedenk dan dat hij deel uitmaakt van dat beroep. Hij spreekt er niet voor iedereen in, en hij heeft niet alle antwoorden. Hij is een psycholoog, die liever met de geest werkt dan een psychiater die zich op de hersenen richt. Hij heeft ongelooflijke referenties en zijn werk is de moeite van het bekijken waard. Luister naar zijn waarschuwing. Bedenk wat hij te zeggen heeft. Bepaal vervolgens wat voor u logisch is.

Als u met een therapeut wilt praten over ADHD of een andere mogelijke psychische stoornis, kunt u snel hulp krijgen van bevoegde adviseurs op BetterHelp.com. U hoeft zich ook niet abnormaal te voelen om met een therapeut te praten. Als je het moeilijk hebt en niet weet hoe je je situaties zelf moet oplossen, kan een therapeut je helpen technieken, vaardigheden en nieuwe manieren te leren om over jezelf en je leven na te denken. U kunt de begeleiding krijgen die u wilt, bij een therapeut die bij u past. Op dat moment kan het gemakkelijker zijn dan ooit om uw problemen op te lossen.

Deel Het Met Je Vrienden: